أعلن مركز ربع قرن للعلوم والتكنولوجيا عن إبرام شراكة استراتيجية مع المدرسة الأميركية للإبداع العلمي ومعهد كومون، بغرض تطبيق برنامج كومون المتخصص في تعليم الرياضيات للصف الثاني، ويهدف هذا البرنامج إلى تعزيز مهارات الحساب والتفكير التحليلي لدى الأطفال، وبناء قاعدة معرفية راسخة تعزز من التعلم الذاتي وتغذي الثقة بالنفس، مستفيداً من تجارب سابقة أثبتت نجاحها.
الشارقة 24:
بعد نجاح برنامج كومون في أطفال الشارقة، التابعة لمؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين، وفي خطوة جديدة تهدف إلى تمكين أجيال الغد وتطوير قدراتهم في علوم الرياضيات، يعلن مركز ربع قرن للعلوم والتكنولوجيا عن شراكة استراتيجية جديدة مع المدرسة الأميركية للإبداع العلمي، لتنفيذ البرنامج التخصصي في الرياضيات وبالتعاون مع معهد كومون للتعليم.
ينتج عن هذه الشراكة إدراج البرنامج التعليمي ضمن المنهج الدراسي لمادة الرياضيات في المدرسة الأميركية للإبداع العلمي لطلبة الصف الثاني، كما تسعى الشراكة بين مركز ربع قرن للعلوم والتكنولوجيا والمدرسة الأميركية للإبداع العلمي إلى رفع مستوى الوعي المجتمعي بأهمية تطوير مهارات الرياضيات في مرحلة مبكرة من عمر الطفل، بما يسهم في إعداد جيل قادر على استيعاب أساسيات العلوم والتكنولوجيا وتحقيق التميز في المستقبل.
يركز البرنامج على تعزيز المهارات الأساسية في الرياضيات، عبر منهج مبتكر يجمع بين التفكير الإبداعي والتحليل المنهجي، ويعتمد على تدريبات إثرائية متدرجة تهدف إلى رفع مستويات الدقة والإتقان لدى الطلبة، ويبدأ المنهج بتأسيس مهارات الحساب البسيط وصولاً إلى المفاهيم الرياضية الأكثر تقدماً، مما يتيح للطلاب بناء قاعدة معرفية قوية ودائمة الأثر، ويسهم في تنمية مهارات التعلم الذاتي وزيادة الثقة بالنفس لديهم، من خلال أسلوب تعليمي قائم على الممارسة المتكررة وتحفيز القدرة على الاستنتاج والتركيز، بما يسهم على تحسين الأداء الأكاديمي في مادة الرياضيات.
والجدير بالذكر أن البرنامج حقق نجاحاً لافتاً في نسختيه السابقتين، حيث أظهرت نتائج الطلبة تطوراً ملحوظاً في مستوياتهم الدراسية، لا سيما في مهارات الاستدلال والحساب، وزيادة التركيز والانتباه، وتطور مهارات الحساب الذهني والتعلم الذاتي، مما يعكس أثره الإيجابي للبرنامج في دعم مسيرة الطلبة التعليمية.
For an optimal experience, please
