هيئة الشارقة للتعليم الخاص تستعرض تجربتها الرائدة في معرض بلندن

الشارقة 24 - وام:

تشارك هيئة الشارقة للتعليم الخاص، في فعاليات معرض ومؤتمر تكنولوجيا التعليم (BETT 2026)، أحد أبرز المحافل العالمية المتخصصة في تقنيات التعليم، والذي تستضيفه العاصمة البريطانية لندن، خلال الفترة من 21 إلى 23 يناير الجاري، من خلال منصة تفاعلية متكاملة، تسلط الضوء على التجربة التعليمية الرائدة لإمارة الشارقة في المراحل التعليمية المختلفة، وتبرز مسيرة التطوير المستمر التي تنتهجها الإمارة في قطاع التعليم.

منصة تستضيف 6 جهات تعليمية تمثل قطاع التعليم العالي

وتستضيف منصة الهيئة، 6 جهات تعليمية تمثل قطاع التعليم العالي في الإمارة، هي أكاديمية الشارقة للتعليم، وجامعة الشارقة، والجامعة الأميركية في الشارقة، وجامعة الذيد، وجامعة خورفكان، وجامعة كلباء، بالإضافة إلى 10 مدارس خاصة تزور المعرض، وتشهد الورش المصاحبة له وتقوم بزيارات ميدانية لمدارس متميزة.

كما تعرض الجهات المشاركة، ضمن منصة الهيئة تجاربها الأكاديمية ومبادراتها النوعية، وأفضل ممارساتها في توظيف التقنيات التعليمية الحديثة.

ركيزة أساسية للتنمية المستدامة

وأوضح سعادة علي أحمد الحوسني المدير العام لهيئة الشارقة للتعليم الخاص رئيس الوفد المشارك، أن مشاركة الهيئة في هذا الحدث، تجسد رؤية إمارة الشارقة في الاستثمار في التعليم بوصفه ركيزة أساسية للتنمية المستدامة، مؤكداً أن توظيف التقنيات التعليمية المتقدمة، أصبح عنصراً محورياً في بناء منظومة تعليمية مرنة وقادرة على مواكبة متطلبات المستقبل.

وأضاف الحوسني، أن الغرض من المشاركة في هذا المحفل العالمي، وهو تعريف المؤسسات التعليمية بأفضل ما وصلت إليه التكنولوجيا الحديثة في التعليم، وترسيخ مكانة إمارة الشارقة مركزاً عالمياً للتميز والابتكار في هذا المجال.

جلستان حواريتان رئيسيتان

وتنظم هيئة الشارقة للتعليم الخاص، خلال مشاركتها في المعرض، جلستين حواريتين رئيسيتين، تتناول الأولى منظومة التعليم في الشارقة من مرحلة ما قبل الروضة وحتى الصف الثاني عشر، وتركز الثانية على التعليم العالي في الإمارة، بمشاركة نخبة من الخبراء والأكاديميين.

المبادرات والممارسات التعليمية

وتسلط الجلستان، الضوء على أبرز المبادرات والممارسات التعليمية في إمارة الشارقة، ودور الهيئة في تطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز الاستثمار في التعليم كأحد المحركات الرئيسية للتنمية المستدامة.